文章目录

1 分子生物学实验教学现状

1.1实验课时偏少学生参与度低

1.2 实验内容与当前分子生物学的快速发展不相符缺少与中医相关的知识

1.3 实验教学方式单调不能充分调动学生积极性

1.4 实验仪器设备陈旧专业技术人员缺乏

2 分子生物学实验教学探索

2.1 加强中医方面的实验教学内容

2.2 系统性规划实验教学内容优化实验教学的先后顺序

2.3 实验教学方式多元化、可视化引导学生由实验向研究思维方式转化

2.4 实验教学考核方式重视实验过程和思维方法

3 结语

文章摘要:分子生物学是中西医临床医学专业学生重要的专业基础课,分子生物学实验课程是分子生物学理论课的配套课程。文章对中西医临床医学专业分子生物学实验课程设置特点及教学过程中存在的问题进行了探讨,并就实验教学总体思路和目标、教学方式和内容、考核评价体系等方面提出一些改革措施,为提高分子生物学实验的教学质量,培养中西医临床医学专业创新型人才提供参考。

文章关键词:

项目基金:江苏高校“青蓝工程”资助项目,

论文作者:薛文达 王薇 李璘 魏凯峰 孙东东 

作者单位:南京中医药大学中医学院·中西医结合学院 

论文分类号: G642.423;Q7-4

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